Skällande personal populär på Fristads folkhögskola

– Voff, voff, voff, voff!

Det är omöjligt för främlingar att göra en diskret entré när klassrumshunden Jessie är på plats. Jag, som färdats med kollektivtrafik, har anlänt en halvtimme för tidigt till det avtalade mötet. Planen är egentligen att smyga in och fråga om jag kan få låna en arbetsplats medan jag väntar. Jessie ser dock till att ankomsten blir uppmärksammad.  

– Hon har egentligen alldeles för mycket vakthund i sig för att vara idealisk på en skola där personer kommer och går, berättar läraren Birgitta Andersson när de trettio minuterna förflutit. Men deltagarna gillar att hon är en hund med mycket personlighet och det funkar väldigt bra.

Känner av om någon har en dålig dag

Jessie finns oftast med i klassrummet som stöd när Allmän kurs NPF har sina lektioner. Hunden fungerar som en extra trivselfaktor i klassrummet och ser till att medlemmarna i hennes ”flock” mår bra.

– Jessie brukar känna av om någon är stressad eller har en dålig dag. Då brukar hon hålla sig nära den personen, berättar Birgitta. Det kan även vara skönt att kunna pausa från studierna en stund och klappa Jessie.

Kan fördjupa sig inom sitt specialintresse

Förkortningen NPF står för neuropsykiatriska funktionsnedsättningar – här inryms till exempel olika autismdiagnoser. Allmän kurs NPF riktar sig till personer som behöver läsa in gymnasiet och vill ha en extra lugn studiemiljö och en tydlig struktur. Under studierna väljer också deltagarna mellan tre olika profiler – skapande, musik och djur – och kan på så viss fördjupa sig inom ett specialintresse.

De som valt att lägga sitt fokus på djur gör många olika saker under sin profiltid. Det kan handla om allt från att få kunskaper om skötsel och beteende till att göra studiebesök på ställen där man arbetar med djur. En av uppgifterna är att ta hand om den fläckiga ödlan Steve, som bor i ett terrarium i rummet bredvid lektionssalen.

– När jag fick reda på att de hade en djurprofil här så fastnade jag direkt, säger Jonathan Nilsson, en av deltagarna på kursen.

Positivt med möjlighet till extra stöd

Jonathan har haft akvarier sedan åttaårsåldern och hans kampfiskar har tagit en pallplats i Holland Betta Show – men han tycker även om andra djur. Framtidsdrömmen är att ha en egen zoobutik. Jonathan trivs bra på utbildningen i Fristad och gillar att det finns möjlighet till att få extra stöd.

– Det är mycket individuell anpassning här, berättar Jonathan. I början när jag gick här hade jag lite svårt att komma upp på morgonen, så personalen väckte mig. Jag har även ett tydligt schema över vad som behöver göras för att vardagen och skolan ska funka.

Jonathan har tidigare deltagit i en annan verksamhet som ordnas inom ramarna för Vi-projektet. Nike ungdom finns i Uddevalla kommun och riktar sig till personer i åldrarna 16 till 20 år som har avbrutit eller riskerar att hoppa av grundskolan eller gymnasiet. Det var genom Nike ungdom som Jonathan kom i kontakt med Fristads folkhögskola.

– Jag gick på Nike och personalen där tipsade mig, berättar Jonathan.

Isabelle Magnusson, en annan av deltagarna som valt djurprofil, tycker också om den individuella anpassningen.

– Det är mer anpassat efter en själv här, säger Isabelle. Och det är lugnt i klassrummet.

– Utom när Jessie skäller då, säger Birgitta, och deltagarna skrattar.