Transformering av utbildning baserad på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet – inom svensk folkhögskola
Föreläsare: Andreas Ruschkowski
Jag började inom lic.-forskarskolan för folkhögskolans lärare men är numera doktorand vid avdelningen för pedagogik och vuxnas lärande vid Linköpings universitet. Utifrån mångårig lärarerfarenhet inom folkhögskolans yrkesutbildningar väcktes frågan om hur utbildning baserad på ”vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet” tolkas och förändras inom folkhögskolan. Med främst fritidsledarutbildningen som case undersöker jag frågan utifrån analyser av dokument och lärarintervjuer samt fältarbete på två folkhögskolor. Avhandlingen kommer kunna säga något dels om hur begreppen tolkas, av vilka aktörer, och hur undervisning organiseras, dels om varför begreppen används över huvud taget. Disputationen är planerad till höstterminen 2027.
Datum: 31 mars
Tid: 08.00-09.00
Plattform: Teams Webbinarie